为推进学校心理健康教育工作，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，促进学生身心的健康发展，该校决定在5月份开展生命安全与心理健康教育月主题实践活动。

5月14日，该校举行了心理健康教育讲座。胡宏河主任从心理疾病的类型、影响心理健康的因素以及保持心理健康的方法三个方面与学生们交流互动，姜瑞琳老师以幽默生动的语言和丰富的实践案例解析了高中生在学习和生活中普遍存在的心理问题，提出了解决问题的方法和途径。讲座贴近学生实际，通俗易懂。

通过讲座，学生认识到了学会调控情绪、稳定情绪、陶冶性情的重要性，也认识到了一个人只有心理健康才能在未来的生活和学习上健康快乐，积极向上。讲座在一片热烈的掌声中落下帷幕。

该校校长洪喜说，空姐网约车事件和黑车事件说明了生命安全问题不容忽视，而心理健康教育是安全教育的重要内容。高中生正确认识自己的心理状态并掌握调节心理状态的方法既有利于学生的学习，也在很大程度上排除了安全隐患。五中将心理健康教育与其它学科教育教学结合，与校园文化活动、校外实践活动结合，与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题结合，通过主题班会、心理健康知识手册、黑板报、观看心理健康教育电影等形式引导学生掌握健全心理健康的方法。

据了解，该校将心理健康教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和普及心理健康知识的重要举措。一是通过问卷调查、课堂观察、召开座谈会等形式，调查全校师生心理健康状况，初步建立学生心理健康档案和教师心理健康档案，发现问题，及时疏导。二是通过主题班会、宣传栏、黑板报等形式引导学生掌握健全心理健康的方法。三是面向广大家长开展心理健康知识宣传。让家长了解心理健康教育的相关内容和形式，帮助家长掌握科学的亲子互动方法，促进孩子良好人格和积极心理状态的形成。四是积极开展特殊群体、特殊时段学生的心理疏导工作。针对特困生、单亲生、留守生、毕业生等特殊群体，通过个体辅导、团体辅导相结合的形式，开展针对性的心理健康教育咨询、疏导，引导学生用积极向上的心态面对困难和挑战。

通过生命安全和心理健康教育月活动，普及了心理健康知识，提高了学生的心理素质，增强了学生的生命安全观念，促进了学校各项工作的协调发展。