黄石五中教务处2022年上半年工作总结

暨下半年工作计划

为适应学校规模不断扩大，全面提高教育教学质量，教务处在校领导的指导下，教务处尊重教育规律，向管理要质量。

一、坚持教学质量是学校的生命的理念

1.成立抓教学质量工作专班，通过行政办公会，教工大会，年级组，教研组广泛宣传发动，牢固树立教学质量就当学校生命线的意识。

2.上下联动，形成合力，全校师生都努力提高教学质量，主要领导亲自抓，分管领全力抓，教务处，年级组每天督促老师遵守教学规章制度，检查教学任务的落实请况，设立党员干部模范先锋岗，不忘初心砥砺前行，老教师传帮带，青年教师甘于奉献。

3.丰富活动形式，使课堂管理走深走实，通过开展：“质量在一线，管理进课堂”、“尊重教育规律，向管理要质量”、建二中名师工作室五中工作站、与三中教师同课异构等多种形式开展教学教研活动

4.加强督导评价反馈，调整思路方向，全面提高教育教学质量，教科院集体视导后对我校课堂把脉同诊，根据专家反馈意见，周校长要求教研组、高考备考小组抓落实，坚持科学备考，向课堂要效率，聘请专家为新入职教师评课，帮助其走好教学生涯第一步；校领导每周推门听课4节，掌握课堂情况，与课任老师沟通，帮助老师提高课堂效率；老师们互相听课，每周不少于1节，相互取长补短，共同进步。

市教育局督导组每周来校督导至少一次，并深入课堂听课，教务处每周将总结报告给督导组，依据督导组反馈的意见，及时整改落实。

聘请市教科院专家对全校教师的业务进行不记名评价，评出优秀教案15人次 优秀作业10人次，对我校加强教学常规管理起到良好的示范引领作用，帮助学校提高教学管理水平，帮助教师提高课堂效率，加强青年教师的锻炼培养。

二、把握工作重心，加强高考备考管理

1.加强高考备考管理，成立备考领导小组，校级领导分别蹲点各个年级，高考领导小组成员分别蹲点高三各个班级，全面指导、督促高考备考安全、高效、有序，行政办公会每周必研究备考，备考小组一学期开展8次备考专题活动

2.实行三年备考行动计划，做到全员备考，全程备考，依据中考排名将目标任务提前分配到年组、到班。依据目标学生各科统考成绩将学生包保到老师。每次成绩分析谈目标生、谈单科成绩、谈方法措施，以进论出，与绩效、评优评先挂钩。

3.落实培优补差计划

各年级组利用中午1:00-2:00下午5:30-6:10晚上9:00-10:00对目标学生薄弱学科的薄弱环节进行培优补差，年级统一安排时间、地点、对象。教师依据学生实际情况，结合课程标准确定培优内容、方法。班主任将目标学生编成4人小组，由组长检查任务落实情况。

4.目标完成情况与教师奖励性绩效挂钩，2021高考我校获得教学质量提高奖。

三、加强常规管理提高管理和服务水平

1.严格落实阳光招生，不违规招生。

2.加强学籍管理，对在校生每学期清查二次，结果报主管领导和财务室，对异动学生报领导审批后按程序办理。

3.加强功能室管理，强化危化品管理，全年无责任事故和安全事故发生。

4.认真组织中考、高考、合格考、机考、市级统考、校级期中期末考试等大型考试，组考工作安全、有序、顺利，树立了五中良好形象。

5.加强学生学分管理，突出过程监管。

6.规范管理美术、音乐、武术、舞蹈等特长生管理，高考专业过线率达80%以上，为学生多元成才奠定基础。

教务处下学期打算

1.以进论出，大力抓教学质量，通过评价激励促进教学质量整体提高。

2.常态化推门听课，严格落实“质量在一线管理进课堂”活动方案，促进课堂效率提高。

3.聘请市教科院指导，全面加强备教辅改考等教学环节的管理

4.指导年级组加强教学管理、课堂管理，工作重心下移，教务处加强巡查督促，全面完成目标任务。

5.加强学籍管理，规范流程，大力降低学生异动率，维持良好的校风、学风，抓住学校规模不断扩大的机遇，大面积提高教学质量。

6.进一步抓好常规性事务管理，实现管理规范化、科学化，全面提高管理水平。

黄石五中教务处

2022.6.4