黄石五中2014年冬季防震抗灾、消防疏散演练方案

为了进一步提高全校师生的防震抗灾、消防安全意识和能力，积极打造平安校园，提高我校整体防震抗灾能力，防止火灾事故发生，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行防震抗灾、消防疏散演练。为使此次演练顺利进行，达到预期效果，特制定本方案。

一、组织领导

防震抗灾、消防演练工作领导小组：

总指挥：周昆鹏

成员：陈君明 王圣平 袁绍斌 陈显武 于莎莎

方 峰 陈绪进 李旭军 各班班主任

技术指导：铁山消防中队

二、具体分工

周昆鹏（负责演练的直接指挥）

陈君明（负责演练的组织协调）

王圣平（负责演练的影像采集）

袁绍斌（负责演练的后勤保障）

陈显武(负责演练的安全保卫)

于莎莎（负责演练的医疗保障）

方峰 陈绪进 李旭军（负责演练的年级疏散组织）

年级科任教师（负责各楼层楼道口护导）

三、演练时间、地点、参加对象

演练时间：2014年12月3日（周三）下午第三节课

集合地点：学校校园广场

参加对象：高一、高二、高三年级全体师生

四、演练内容

1、室内避震

2、火情报警

3、切断电源

4、安全疏散

5、清点学生人数

6、总结点评演练情况

五、演练步骤

1、演练准备： 各年级组长、各班主任进入楼道、教室，负责年级、班级学生的组织指挥;8名年级科任教师协助分别守护教学楼每层楼道口，防止学生拥挤踩踏。点烟弹人员布点到位。

2、检查所有演练人员到位情况（负责人：陈君明）。

3、发出防震抗灾、消防演练开始命令，警报响起（负责人：周昆鹏）。

4、学校广播口令指挥，学生进行室内避震演练（负责人：周昆鹏）。

5、火情模拟报警演练（负责人:陈显武）。

假设：我校xx年级xxx班教室发生火灾，模拟拨打“119”

火警电话“119”报告语：“119”，黄石五中向119报告，我校xx年级xxx班教室发生火灾，请求前来救护。 报警人：xxx ,联系电话：xxxxxxx。

6、各年级组长在楼道口指挥，班主任及护导教师在教室前、后门及楼道口指挥疏散。

7、迅速切断教室电源（负责人：袁绍斌）。

8、广播传出发生火灾情况，学生用湿毛巾、手绢、或者袖子等捂住口鼻，听从班主任指挥，按疏散路线撤离到广场中央。

9、撤离路线 ：按高二、高一、高三所处楼层由低到高先后依次撤离；

东侧教室班级（高201、高202、高103、高301、高304）由东侧主楼梯撤离；

西侧教室班级（高203、高204、高101、高102、高302、高203、高305）由西侧主楼梯撤离；

办公室教师由西侧小楼梯撤离。

10、各班主任和护导教师要有序组织学生撤离，以免发生踩踏、拥挤使学生受伤。

11、学生到校园广场按照指定的区域排队集合，各班班长协助班主任迅速清点学生人数。

12、各班班长向总指挥报告本班学生人数及情况（报告口令：报告，高xxx班应到xx人,实到xx人，情况是否正常）。

13、周昆鹏总指挥点评演练情况。

六、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识；

教室一分钟避震正确的姿势：

躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或趴下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包、被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

2、所有参练人员必须听从命令，服从指挥，不得擅自指挥或干扰指挥；

3、疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾捂鼻、低身前行），保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不拥挤、不推搡，更不得喧哗、开玩笑，防止意外伤害发生。如发现有人摔倒，周围的老师或同学应将其扶起，帮助一起逃离危险地；

4、疏散集合：按广播操出操顺序，直达运动场集合。要求依次有序、右侧通行、安全下楼，空出通道、不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故到，到达目的地按序集合；

5、各楼层工作人员要加强巡视，防止意外发生。

七、总结点评

从火场中逃生要熟悉环境，正确防烟，要稳定情绪，克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震、消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为班级考核、文明班级评选的必要条件之一。

2014年11月18日