黄石五中优秀教案评选及作业检查方案（征求意见稿）

一、指导思想

为落实“做有温度的教育”的办学理念和“校园精致、管理精细、质量精品”的办学方略，提高管理人员分析和指导工作的能力，增强责任意识，加强对教学工作的管理和服务，提高教师的质量意识，促进教学工作计划的落实，特制定本方案。

二、组织领导

组 长：张兰喜 洪 喜

副组长：宋金存 周昆鹏

成 员：胡宏河 王金水 年级组长 教研组长

三、教案检查办法

1、原则

鼓励+奖励

为促进信息技术与课堂教学的深度融合，学校提出了“教案信息化、课件化”的管理思路，极大的促进了我校教师制作课件和运用多媒体上课的热情。

在课件制作能力提升的同时，鼓励老师设计出更具科学性、系统性、针对性、启发性、创新性的教学设计，并在每学期的期中和期末对所提交的该学期教案组织专家进行评选，对优秀教案进行适当的奖励（按学校教科研奖励方案给予奖励）。

2、要求

（1）教学目标要体现培养核心素养（三维目标），落实立德树人根本任务；

（2）教案要备教法、备学法、备学生；教案要备练习；

（3）教案要备教学手段；

（4）教案要有教学反思或教学后记。

教案的格式要按学校教案本的格式撰写。实行分节、分课时备课，可适当超前备课。

3、教案的检查

每学期期中、期末在教学校长的领导下由教务处组织教研组长、备课组长对本组教师教案进行检查，教研组长先对教案的节次、等次进行组内自评，分科按30%的比例初选出优秀教案，并将优秀教案提交教案作业检查领导小组，由领导小组确定优秀等级名单，教务处汇总后在全校教学工作会上进行表彰，教案检查结果与教师的评优评先挂钩。

四、作业检查办法

1、作业的布置

任课教师要根据班级实际情况，进行作业的布置与指导，促使每位学生认真、自觉、高质量完成作业。作业要精选，提高作业的科学性、针对性和实效性。作业布置要适量，作业难度要适中，与学考或高考要求相适应，服务于学考及高考备考。不布置机械重复和大量简单抄写的作业。

2、作业的批改

任课教师应检查作业收交情况，及时追收未交作业。

任课教师要及时批阅作业，要求全批全改，作业批改要有对错标记、中肯的批语和批阅时间。要求留下具体批改日期和详细的批改记录，并在48小时内反馈给学生。教师应在课堂上对作业进行讲评。

3、作业批改的检查

作业批改情况登记表由学习委员每周日晚交年级组长，年级组长及时统计公布，每月将作业批改情况统计交教务处。做到每周检查，每月统计。

教务处每月对各班各科作业布置与批改情况进行检查通报，期末汇总，作业检查结果与教师的评优评先挂钩。

五、教案、课件、试卷、习题、课外阅读材料等教学资料电子稿的汇集

每学期由教研组长、备课组长牵头，将各年级各科的教案、课件、试卷和习题的电子稿汇集交教务处，建立学校教学资源库，编辑校本教材，实现资源共享。

黄石五中教务处

2017、4、28