评课心得
对于试卷评讲不能停留在以前的课堂模式上-----老师分析试卷学生错误的原因再直接告诉学生正确的答案，这样学生就像个机器在被动地接受，这样只会导致绝大部分的学生对错题的理解仅仅只停留在表面，特别是对于我们五中学生更是如此，那么以后他们还是会犯同样的错误。
五中的学生有几个缺点：1基础知识不过关基本的概念公式不能灵活地运用以及计算不过关，这主要体现在她所讲的第5题和14题。
2分析问题不到位，这主要体现在18题，学生很难想到是几何概型
在这堂课上王芳老师有几个地方做得很好：
1她是让学生对自己的试卷做出评价，让学生自己回答错误的原因，因为学生平常做题错就错了，不会多想，很少能够自己去主动找寻原因。
2王芳老师这堂课将所讲的每一题的正确率做了简单的统计，这可以让学生充分认识到自己的不足。
3充分运用一题多解，高三复习学生的思维能力比高一高二要强，要尽可能低让学生一题要多解。
4在选择填空问题处理上教给学生一些好的方法，比如排除法、特殊值法等等。
对于每一位老师而言不是教会学生成为一个做题的机器，而是要学生学会解题的一些技巧和方法。
