湖北省教育科学规划
2016年度重大招标课题名称及内容
一、教育服务湖北经济社会发展研究
着眼于“十三五”时期湖北“率先、进位、升级、奠基”四大目标，分析我省教育服务经济社会发展的现状，探讨教育服务经济社会发展的机理、目标、重点与路径，提出将我省教育优势转化为发展优势的具体对策。
二、科技园建设与大学生创新创业研究
分析大学科技园建设和大学生创新创业教育的现状，借鉴国内外依托大学科技园培养大学生创新创业能力的经验，提出促进大学科技园和大学生创新创业教育有效途径和方法。梳理国内外产业创新链引领高校创新创业链的成功经验，分析我省产业创新链的现状、问题与发展趋势，着眼提升我省高校服务“大众创新、万众创业”能力，提出我省产业创新链与高校创新创业链有效对接的途径和方法。
三、家庭教育研究
通过对中华优秀传统文化中蕴含的家庭教育因素分析和国内外家庭教育理论和实际的比较研究，从家庭教育面临的新形势和新问题入手，重新认识家庭教育的地位、价值和内容，进一步研究家庭教育的新思想、新观念、新方法，探讨家庭教育体系重构的核心问题，提出改进和加强家庭教育系统的意见和建议。
四、以产教融合为核心的湖北职业教育专业、课程、教学改革研究
紧紧围绕湖北经济社会发展和产业结构调整升级的总体要求，分析国内外中等职业教育改革发展趋势和我省经济社会对职业教育提出的新要求，在深入分析湖北省中职、高职教育专业设置、课程体系建设和人才培养模式客观状况的基础上，进一步探讨推进产教融合发展的机制与路径，提出促进湖北职业教育发展的对策举措。
五、湖北省基础教育质量监测体系研究
充分发挥评价的正确导向作用，营造我省良好的基础教育育人环境，促进素质教育的深入实施，落实立德树人根本任务。形成包括评价指标体系、评价工具应用、评价数据分析系统等内容的《湖北省基础教育质量监测体系》，搭建系列监测评价平台。通过实施监测分析研究，全面掌握湖北基础教育质量状况，准确诊断基础教育存在的问题，为教学改进和教育决策提供依据和建议，促进我省基础教育质量优质均衡发展。
附件2
编号
申请人不填此框
湖北省教育科学规划重大招标课题
投标申请·评审书
课题名称
课题负责人
所在单位
填表日期
湖北省教育科学规划领导小组办公室制
2016年9月
投标者的承诺与成果使用授权
一、本人自愿申报湖北省教育科学规划重大招标课题；承诺对所填写的《申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议；研究工作接受省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省规划办”）及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：
1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。对课题主持人和参与者的各自贡献均应在成果中以明确的方式标明。
5．研究成果发表时须在醒目位置标明“湖北省教育科学规划重大招标课题（立项编号：××××）成果”字样。凡涉及政治、宗教、民族等问题的研究成果，须经省规划办同意后方可公开发表。
6．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得挪用。结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。
7．成果达到约定要求，并在学术界和实践领域产生重要影响。
二、本人完全了解省规划办的有关管理规定。特授权省规划办：有权保留并向国家或省有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请者（亲笔签名）：
年 月 日
填 表 说 明
1．认真、如实、准确地填写各项内容。
2．本表报送一式7份，要求统一用计算机填写、A4纸双面印制。本表填写完整的封面复印后粘贴于纸袋正面。
3．本表须经课题负责人所在单位领导和课题经费管理单位财务部门审核，签署意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
4．部分栏目填写说明：
课题名称指湖北省教育科学规划重大招标课题指南列示的名称，投标者不得自行命题、随意扩大和缩小研究范围。
关键词按研究内容设定。一般不超过6个关键词，词与词之间空一格。
负责人（投标者） 指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。
担任导师 指投标者担任博士生导师或硕士生导师情况，限选填一项，只填写代码。
A.博士生导师 B.硕士生导师 C.未担任导师
联系电话必须填写投标者的常用电话号码（座机及手机）。
责任单位指课题负责人所在单位，按单位和部门公章全称填写。
通讯地址 必须详细填写，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。
子课题负责人 指真正承担子课题研究和负责子课题组织、指导的研究者。不含投标者和课题组主要成员。
预期成果指预期取得的最终研究成果形式。限选填至少一项，必须包含研究报告。只填写代码。
A.专著 B.系列研究论文 C.研究报告 D.其他
课题组主要成员真正参加本课题研究工作的研究者，不含投标者和子课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
5．本表各栏除特别规定外，均可以自行加页。
6．省教科规划办办公地址：武昌水果湖青年路56号 邮编：430071
联系电话027－87325759；电子邮箱：2554944033@qq.com
一、基本信息
表1 数据表
课题名称
关键词
负责人（投标者）
性别
民族
出生日期
行政职务
职称
身份
证号
最后学历
最后学位
担任导师
研究专长
电子邮箱
课题负责人所在单位
通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号） （座机） （手机）
课题组主要成员情况
姓名
性别
出生年月
职称
研究专长
学历
学位
工作单位
预期成果
二、研究队伍和研究基础
表2 课题负责人情况（如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）
课题负责人近五年主持的重要研究课题
序号
课题名称
课题类别
批准单位
批准时间
完成情况
1
2
3
4
5
6
课题负责人近五年作为第一署名人发表的与投标课题相关的代表性研究成果
序号
成果名称
成果形式
发表刊物或出版单位
发表出版时间
社会评价（引用、转载、获奖或被采纳情况等）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
注：“社会评价”栏中引用、转载须注明引征著作或刊名、刊期；获奖情况只填省市以上奖项；采纳情况填完全采纳或部分采纳。
表3课题组主要成员情况
姓名：
近五年课题组主要成员作为第一负责人承担与投标课题相关的课题情况
（如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）
序号
课题名称
课题类别
批准
单位
批准时间
完成情况
1
2
3
4
5
6
近五年课题组主要成员作为第一署名人发表的与投标课题相关的代表性研究成果
序号
成果名称
成果形式
发表刊物或出版单位
发表出版时间
社会评价（引用、转载、获奖或被采纳情况等）
1
2
3
4
5
６
７
８
９
10
11
12
三、课题设计论证
表4：1.选题的意义、价值（学术价值或应用价值）；2.国内外研究现状述评；3.总体框架、预期目标和基本内容；4.子课题结构和主要内容；5.研究思路、研究方法及可行性分析；6.拟突破的重点难点问题、主要创新点和特色；7.主要中外文参考文献、研究资料。（分七个部分逐项填写）
四、研究计划
表5 课题研究人员的任务分工（课题负责人、子课题负责人和课题组主要成员的任务分工）
表6课题（含子课题）研究计划和时间安排
表7 课题研究预期成果、形式（主要阶段性成果和最终成果的名称、形式）
五、研究经费
表8经费预算表
类别
金额（万元）
经费预算的依据和用途的简要说明
图书资料费
数据采集费
国内调研费
小型会议费
咨询费
(含劳务费)
印刷费
管理费
其他
合计（万元）
其他资金来源
情况说明
六、课题负责人所在单位意见
表9 课题负责人所在单位审核意见
本单位是否了解湖北省教育科学规划课题管理的有关规定并完全认识到本审核意见的法律后果由本单位承担。本表所填写的内容是否属实。本单位能否提供完成本课题所需要的时间和条件保障，是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。本单位为保证课题负责人和主要研究人员有充足研究时间是否制定特殊政策或措施。
单位公章
单位负责人：
年 月 日
表10 课题负责人所在单位经费管理保障
承诺遵守财务规章制度，如实填报经费管理单位名称、通讯地址、邮政编码、联系电话、开户银行、账号，严格监督课题经费的合理有效使用，保证课题经费专款专用，不挤占和挪用课题经费，在课题结题时提供课题经费使用明细单（课题负责人所在单位财务部门填写此项）。
经费管理单位名称：
开户银行：
银行帐号：
汇入地点：
财务联系电话：
财务部门公章
负责人签章：
年 月 日
七、评审意见
表11 评审组评审意见
评审专家意见
签名：
评审组投票
情况
应到人数
实到人数
表决结果
未通过
赞成票
反对票
弃权票
专家评
审
组
意
见
评审组长签章：
年 月 日
表12湖北省教育科学规划领导小组办公室审核意见
公 章
负责人（签章）：
年 月 日
