黄石五中2016年培训工作总结
2016年，我校教科处在学校领导特别是宋金存校长的关心和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教师培训方面取得了一定的成绩。具体做法汇报如下：
一、加强学习培训，转变思想观念
本学期充分利用周二、周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，组织认真学习与特教相关的教学刊物。通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式，提高了全校教师教科研业务水平，使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
2016年，教科处要求每位教师上交《暑假培训心得体会》和《学科带头人示范课听课体会》等文章。每位教师对照自身实际，明确自身问题和改进方向。真正做到了教学教研齐头并进，形成了教研服务于教学，教学促进教研的良好格局。
二、承担课题实验研究，探索教改之路
1、坚持教研与科研相结合的方式，完善校本教研机制，深化课题研究，推动课改进程。充分利用学校主课题的核心引领作用，通过学科间的有效沟通与积极整合，带动课题研究，形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。
2、做好课题管理工作，对已立项的课题根据实验方案认真实施，动员教师“人人关心课题、人人参与课题”，45岁以下教师人人有课题，人人制定出切实可行的课题研究方案，积极建设科研骨干队伍。
3、建设好我校省规划课题《信息化背景下“精品学校”办学路径的实践研究》。通过该课题研究和实验，通过组织骨干教师攻关，开展学习研讨，研究典型课例，总结实验成效，把实验不断引向深入，从而培养学生良好的学习习惯，改进教学，大面积提高教学质量，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
4、定期进行课题研究交流会，注重了课题研究的计划性，实效性。
5、抓好课题研究的过程管理，注意落实研究计划，搜集、整理课题实验有关原始资料，加强课题实验工作的阶段性总结，每月开展活动，注重交流。
三、加强校本培训和教研活动，提高课堂教学效率
本学期，我校在教育局的统一安排下，开展了师德培训、法制培训等相关培训，让老师们树立了依法治教和德高为师的思想，更加明确了今后教学上努力的方向。而我校结合实践，开展的“翻转课堂培训”和“教师专业技能培训”，拓宽了老师的知识面，提升了老师教学的能力，进而提高了我校的教学质量。
教科处在教研活动中设置有精品课、教研课、家常课三个层次组成的教学研讨体系，进一步丰富校本教研活动。精品课展示优秀教师的先进理念和精湛的教学艺术。教研课主题明确，采用集体式备课，或一人上一课，众人研讨，或多人上一课，博采众长。家常课旨在提供“原汁原味”的课堂，发现课堂中潜在的真实问题，共同寻找研究点，共同商讨、共享经验、共享成果。
4月份，我校开展了“学科带头人示范课、党员亮岗示范课、青年教师展示课”活动，宋金存校长带头讲示范课，各青年教师踊跃参加，形成了“人人谈教研、时时说课改”的良好氛围。
5月份，我校积极组织教师参加“高三第二轮复习备考研讨课”活动，通过听课评课，向各高三教师指出教学上改进之处。活动结束后的总结会上，教科处王金水主任作了《如何更好备考——谈二轮复习备考的建议》的报告，从理论到实践，给了高三教师一个很好的指导，为高考的成功作了必要的铺垫。
10月份，我校积极组织教师参加了“高三复习备考观摩课”的观摩学习活动，通过学习研讨交流，进一步提高了全体教师的教学水平及教师的反思能力。
11月中旬，我校积极组织“第六届青年教师基本功大赛”活动，开展课堂教学比赛、论文评比、微课设计获说课比赛。通过一个多月的比赛，进一步提高了青年教师的教学水平。
12月初，学校又组织了 “学科带头人示范课”，王金水、陈绪进、罗强、方峰、孟有成等五名学科带头人讲授示范课，同组老师听课评课，起到了示范带头的作用。
四、注重科研总结，推广研究成果。
本学期，我们根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师(特别是课题组老师、青年教师)认真撰写了教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参加各级各类评比。教科室及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。多篇论文、教学设计等在国家、省、市级范围内获奖。
2016年，我校教科研成果在前几年的基础上，又有了可喜的提升。共八篇论文在教育核心刊物发表，柯丽老师获评“一师一优课”部级优课，费敏、陈显武、杨彩云等七位老师获评市级优课，谈彬、杨彩云两位教师获省“实验说课”三等奖，王金水老师获评黄石市十佳青年教学能手……
五、目前培训工作中存在的问题。
回顾本学期的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、充实。我校现在存在的困难有缺少科研经费，学校的办学经费紧缺，导致培训经费受限制。
在今后的工作中，我们会克服困难，努力营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使培训工作稳步前进。
